esta é a solução...

http://conexaoparis.wordpress.com/2007/06/14/paris-de-bicicleta-velib/

curiosidades...

dêem uma olhada no link abaixo:

http://www.revistaterra.com.br/revista/185/imagens/410

curiosidades da natureza...

Drauzio Varella fala do "paradoxo francês"

do site http://drauziovarella.ig.com.br/artigos/carne_introducao.asp

Dados epidemiológicos
Muitas das idéias, que deram origem às normas para cortar gordura animal na dieta, nasceram da epidemiologia comparada. Desde os anos 1950, sabemos que finlandeses e escoceses, por exemplo, que ingerem dietas ricas em leite e carne vermelha, são vítimas de altos índices de ataques cardíacos. A dieta tradicional japonesa, rica em peixe, teria efeito protetor e explicaria a baixa incidência de ataques cardíacos no Japão.
Tal lógica, no entanto, sempre encontrou sérias contradições:

1) Os franceses, por exemplo, consomem muita manteiga, creme de leite, queijos e carne, mas apresentam baixos índices de doença coronariana. Esse fenômeno, o “paradoxo francês”, tem sido atribuído ao consumo de vinho tinto, fatores genéticos, tamanho das porções da cozinha francesa, etc.;

2) Mais contundente do que o paradoxo francês, ainda, é o caso dos povos do sul da Europa, que vivem no Mediterrâneo. Com a melhora das condições econômicas após da Segunda Guerra, essas populações fizeram como outras na mesma situação: aumentaram o consumo de carne, leite e queijos. O que aconteceu com a mortalidade por doença cardíaca? Diminuiu! Caiu proporcionalmente ao crescimento do consumo de gordura. O mesmo está acontecendo com a ocidentalização atual da dieta no Japão, ao contrário do que se supôs;

dieta mediterrânea

3) Num trabalho realizado na cidade francesa de Lyon, 605 pessoas que sobreviveram a ataque cardíaco prévio foram tratadas com medicamentos para reduzir os níveis de colesterol e divididas em dois grupos de acordo com a dieta adotada. O primeiro foi aconselhado a manter uma dieta semelhante à recomendada aos americanos, com redução drástica da quantidade de gordura animal. O segundo, a adotar uma dieta do tipo mediterrâneo: mais cereais, pão, legumes e frutas, peixe, sem exagero de carne vermelha. Nas duas dietas, o conteúdo de gordura animal ingerido diariamente variou de forma significativa: os que adotaram o padrão mediterrâneo consumiram em média quantidades maiores. Apesar disso, os níveis de colesterol total, HDL e LDL, permaneceram idênticos. Quatro anos mais tarde, os resultados indicavam a ocorrência de 44 ataques cardíacos na dieta americanizada, contra 14 na dieta mediterrânea.
Classicamente, no caso dos povos do Mediterrâneo, o benefício tem sido atribuído ao uso do óleo de oliva. Essa conclusão foi aceita sem questionamento pelos médicos e divulgada para o grande público como verdade científica. Tanto que a maioria das dietas para reduzir colesterol prescreve uma ou duas colheres de azeite de oliva diárias. A influência do óleo de oliva na prevenção de infarto, porém, está longe de ser esclarecida. Voltemos ao artigo da insuspeita Science. Dimitrios Trichopoulos, epidemiologista de Harvard, sugere que o paradoxo dos povos mediterrâneos talvez esteja além do óleo de oliva e pergunta: para que esses povos usam o azeite? Para temperar saladas e cozinhar legumes. Como essas populações ingerem cerca de meio quilo de vegetais por dia, em média, quem garante que não sejam eles os responsáveis pela proteção?
Pelo mesmo raciocínio poderíamos perguntar se finlandeses e escoceses, povos que vivem em lugares gelados, inóspitos para a produção de vegetais, não teriam tantos infartos pela falta destes na dieta, e não pelo excesso de gordura.

exercícios 2 vale 0,5 ponto

1. Falamos português e principalmente espanhol na América Latina. Além disso fala-se francês e inglês na América do Norte. O que isso tem a ver com a aula 1?
2. Quais as civilizações antigas e que formaram a base cultural do ocidente?
3. O conceito do “belo” é definido individualmente, sendo uma questão bem pessoal. A maioria de nós possui gostos parecidos em relação ao “que é o belo”. Todavia, de onde vem este conceito? De onde vem a beleza “clássica”?
4. Por que a Europa colonizou outras partes do mundo?
5. O que a competição entre os países europeus causou na história do século XX?
6. Quando ocorreu e o que foi a Guerra Fria?
7. O que comprova a união entre as economias européias?
8. Quais as quatro maiores economias européias?
9. Geografia ao redor da Itália: oeste, leste e o sul italiano.
10. Quais os montes localizados no território italiano. O Sôr não falou em aula, devem procurar, é bem fácil...
11. Qual o período da história (e quando aconteceu) em que brilharam Da Vinci, Donathello, Michelangello e Rafael.
12. Qual a obra que mais aprecias dos gênios citados anteriores, por quê?
13. Como é o desenvolvimento econômico italiano se compararmos norte e sul do território? O que cada região produz?
14. Dê três características da economia alemã.
15. Os principais rios alemães são:............... e ................, no norte; ..................... ao sul e ........................ a sudoeste.
16. Observe a figura a seguir:Qual o perfil do relevo alemão o observador vê? Por quê?

    Por quê?

17. O que foi o Nazismo?

18. O que aconteceu com a Alemanha depois da segunda Guerra mundial, em 1961, em 1989 e em 1991?

19. Coloque em ordem, de maior para menor presença, os imigrantes presentes no território alemão.

20. Cite três alemães famosos ao longo da história e qual suas respectivas importâncias.

21. O que é o Reino Unido?

22. Diferencie: Ilhas britânicas, grã-Bretanha e reino Unido.

23. O que é a CommonWealth?

24. Qual a relação entre a revolução industrial e a Inglaterra?

25. Por que existem problemas de separatismo no Reino Unido?

26. Diferencie EIRE de ULSTER.

27. No mapa a seguir, identifique os países numerados.

1: .....................................................................................
2: .....................................................................................
3: .....................................................................................
4: .....................................................................................
5: .....................................................................................

28. Cite 10 (dez) palavras em inglês com sua tradução.
29. Por que o inglês é a língua mais espalhada pelo mundo?
30. Oque significa cada cruz e diagonal na bandeira do Reino Unido?

aula 3 - Reino Unido

bandeira do Reino Unido da Grã Bretanha

Lema: "Dieu et mon droit" Hino nacional: "God Save the Queen"

Capital Londres; Cidade mais populosa Londres; Língua oficial inglês; GovernoFormação - Tratado de União 1 de maio de 1707 - Acto de União 1 de janeiro de 1801 - Tratado Anglo-Irlandês 12 de abril de 1822; Entrada na UE 1 de janeiro de 1973; Área - Total 244.820 km² (77º) - Água (%) 1,34; População - Estimativa de 2006 60.587.300 hab. (22º) - Censo 2001 59.553.800 - Densidade 246 hab./km² (33º); PIB (base PPC) Estimativa de 2006 - Total $2,375 trilhões (6º) - Per capita $35.051 (6º); IDH (2007) 0,946 (16º) – alto; MoedaGBP); Fuso horário +0 (UTC+0); Cód. Internet .uk; Cód. telef.+44; Website governamental http://www.direct.gov.uk Monarquia parlamentarista - Rainha Isabel II - Primeiro-ministro Gordon Brown; libra esterlina

Mapa do Reno Unido dentro da Europa

esquema das bandeiras do Reino Unido

ilhas britânicas

Ilha da Grã - Bretanha

Ilha da Irlanda

Reino Unido da Grã-Bretanha e da Irlanda do Norte

1- Irlanda do Norte (Ulster)
2 - País de Gales
3 - Inglaterra
4 - Escócia

República da Irlanda (Eire)

exercícios 1 - resolução

mais uma dancinha

espero que gostem...

vitruvio

aula 2 - Alemanha

• País mais rico europeu. Apresenta alta industrialização, desenvolvimento agrícola, tecnológico.
• É o terceiro PIB mundial.
• Rios principais: Reno, no sudoeste, Danúbio, ao sul, Wesser e Elba, ao norte
• Planícies no norte, planaltos no centro e os Alpes no Sul.
• País unificado em 1815
• Derrotado em duas guerras mundiais, o país esteve dividido por 40 anos em Alemanha Ocidental e Oriental
• NAZISMO: a crise de 1929 (quebra da Bolsa de Nova Iorque) agrava a situação financeira e econômica do país. A miséria aumenta o que faz o povo desesperado se amparar no Partido Nacional Socialista Alemão (nada a ver com socialismo!!!). Este é o partido de Hitler, o Partido Nazista, que persegue opositores e leva o país a Segunda Guerra Mundial ao anexar a Polônia ao seu território. Unem-se a Alemanha a Itália e o Japão, formando o denominado “Eixo”. Os nazistas criam campos de concentração e extermínio (Auschwitz, Sobibor, Birkenau...) onde milhões de oposicionistas, judeus, ciganos e homossexuais são exterminados.
• A guerra se sucede com a derrota dos alemães em 1945
• A Alemanha é dividida em duas partes, a Alemanha Ocidental, com influência capitalista norte-americana e a Alemanha Oriental de influência Socialista Soviética. É a Guerra Fria
• Em 1961 iniciasse a contrução de um muro para separar a parte de Berlim controlada pelos Norte-americanos. A Alemanha Oriental se fecha para o mundo.
• No final dos anos 80 o comunismo /socialismo na URSS está por um fio, o que faz com que a população alemã force o governo a derrubar o Muro de Berlim e a abrir as portas ara a reunificação alemã. Em 1989 o Muro de Berlim é derrubado e a Alemanha Oriental e a Ocidental se reunificam em 1990.
• A parte leste é notadamente mais pobre ainda hoje, o que faz com que um grande movimento interno aconteça para o lado mais rico (o lado oeste)
• Ainda, a Alemanha recebe um número muito grande de imigrantes (o maior número da Europa!). Veja o gráfico a seguir:

CULINÁRIA ALEMÃ (CHUCRUTE E SALSICHON...)

música típica alemã:

ALEMÃES FAMOSOS E QUE FIZERAM A HISTÓRIA:

aula 2- Itália

Composta pelo território continental envolto pelo Mar Tirreno (oeste) e pelo Mar Adriático (leste). Ambos compõem boa parte do Mar Mediterrâneo. Ainda, fazem parte da Itália a ilha da Sicília (ao Sul) e a Ilha da Sardenha (mais a oeste). Compõem ainda o território italiano a ilha da Sicília, mais ao sul, e a ilha da Sardenha, a oeste. Berço da civilização ocidental, abrigou o Império Romano. Após a Idade Média, final do Feudalismo, foi palco do Renascimento, onde mitos como Leonardo Da Vinci (1), Donathello (2), Rafael (3) e Michelangello (4) brilharam. Isto é o século XVI.

(1) Obras de da Vinci: Vitrúviro, obra que versa sobre as proporções do corpo humano; Monalisa, incomparável; projeto de helicóptero.

(2) Esculturas de Donatello.

(3) Pinturas de Raffaello Sanzio: “Sagrada Família” e “Transfiguração”.

(4) Michelangelo: A criação do homem, capela Cistina, Roma; David e detalhe

· A Itália é um dos países que fazem parte do G7, ou seja, as 7 maiores economias do mundo, sendo o sétimo PIB mundial (ver dados anteriores);

· Também possui multinacionais espalhadas pelo mundo, como a Parmalat e a FIAT;

· É uma das áreas industriais mais desenvolvidas do mundo, com destaque do seu norte do território dominado por cidades industriais (Milão, Gênova – o maior porto, Turim – sede da Fiat, Parma, ao longo do Rio Pó.

· O sul italiano (região de Nápoles) é a área menos desenvolvida, com economia emabasada em agricultura (oliveiras, uva) e rebanhos de caprinos.

Dados geográficos: Capital Roma (41º51' N 12º29' E); Cidade mais populosa Roma; Língua oficial Italiano; Governo República parlamentarista - Presidente Giorgio Napolitano - Primeiro-ministro Romano Prodi (para o negócio institucional); Formação - Unificação 17 de março de 1861 - República 2 de junho de 1946 Área - Total 301.230 km² (69º) - Água (%) 2,4 População - Estimativa de 2005 58.863.156 hab. (22º) - Censo 2001 57.110.144 - Densidade 195 hab./km² (54º) PIB Estimativa de 2007 - Total $1,993 trilhões dólares (7º) - Per capita $28,760 dólares (21º) IDH (2003) 0,940 (17º) – elevado - Esper. de vida 79,68 anos (10º) - Mort. infantil 5,94/mil nasc. (185º) Moeda Euro² (EUR) Fuso horário CET (UTC+1) - Verão (DST) CEST (UTC+2) Clima Mediterrâneo, alpino e continental

cruzadas sobre a Europa

se alguém desejar ir adiantando...

1. Como se denomina a civilização européia.
2. País pioneiro nas grandes navegações, na Rev. Industrial, e que espalhou sua língua pelo mundo.
3. Moeda única da maior parte da UE.
4. País que é a maior economia da Europa.
5. País europeu famoso pelos queijos e vinhos.
6. Península de Portugal e Espanha.
7. Denominação de países como Polônia, Letônia, Rússia e Ucrânia.
8. Junto com Roma deu as bases para a civilização ocidental (a nossa).
9. País que formava com a República Tcheca outro país hoje já extinto.
10. Período posterior à segunda guerra mundial.
11. Bélgica, Holanda e Luxemburgo.
12. País da Península Escandinava.
13. País a leste da Polônia.
14. País entre o mar Negro e o Mar Cáspio.
15. Capital alemã.
16. Separa a Europa da Ásia.
17. País sede da FIAT.
18. País neutro dentro da Europa.
19. Superpotência militar.
20. Pequeno país europeu.

primeira aula oitava série 2008

Florinda Tubino Sampaio Geografia Professor André Luís Fernandes da Rocha

Oitava série - AULA 1
Europa: “velho” continente

· Berço da civilização ocidental

· Palco do Renascimento

· Palco da Revolução Industrial

· Palco da Revolução Francesa

· Berço do Capitalismo

· Berço da Democracia

· A necessidade no século XVI de buscar novos mercados e matérias-primas para a sua produção fez os países do continente se espalhassem pelo mundo criando colônias (como o Brasil), e por isso os valores europeus são os universais.

· A competição entre estes países, entretanto, levou o continente a ser palco de duas grandes guerras mundiais, durante o século XX.

· O fim da segunda grande guerra fez com que a Europa ficasse como o foco de hostilidade enytre os dois sistemas econômicos surgidos como dominadores na metade do século XX, ou seja, Capitalismo e Socialismo. Este período, pós-segunda guerra, é denominado Guerra Fria.

· No final do século XX, dois fatos primordiais afetam a Europa e o mundo: a criação de um amplo bloco econômico unificado, a União Européia (UE) e o fim do socialismo que põem fim à Guerra Fria.

· A economia européia é tão padronizada que este continente chegou em 12 países a adotar a moeda única (o Euro) e a economia européia é a única capaz de enfrentar os Estados Unidos (em 2000 a UE chegou a 7,8trilhões de dólares de PIB contra 9,8 trilhões dos EUA na mesma data).

primeiro contato

se você está lendo estas linhas é porque acessou o blog destinado às oitavas séries do tubino, turmas 81, 82 e 83.
aqui serão postadas tarefas, conteúdos e questões relativas ao ensino em 2008.
o email do sor é poajazz2000@yahoo.com.br
sempre que o sôr avisar o blog deverá ser consultado para melhorar os estudos
bom ano de 2008